成都市第四十九中学直升要多少分
作者：四川职校招生网 时间：2025-06-09 19:56:24 344次
摘要： 成都市第四十九中学直升要多少分家长们在帮孩子选择学校的时候，要多了解学校的信息，特别是学校的直升要多少分，成都第四十九中学直升要多少分：可通过四川职校招生招生网老师电话或微信进行详细了解，以下是成都第四十九中学往年直升要多少分的相...
家长们在帮孩子选择学校的时候，要多了解学校的信息，特别是学校的直升要多少分，成都第四十九中学直升要多少分：可通过四川职校招生招生网老师电话或微信进行详细了解，以下是成都第四十九中学往年直升要多少分的相关信息。
一、成都第四十九中学直升要多少分
2025年区内高中划线情况（供参考）成都49中：435分以上；
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每个学校的区内指标到校参考成绩不一样，但大多是看初二年级期末考试成绩、初三上学期期末考试成绩、诊断考试成绩等。今年，指标到校政策明确：学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。学生未按要求完成综合素质评价写实记录，导致不能提供德智体美劳全面发展的证明材料，不得推荐为指标到校生。
二、成都第四十九中学近期活动
凝团队研课标落地 共设计展青年风采——成都四十九中初中英语青年教师技能大赛
11月25日上午，我校初中英语教研组开展了基于新课程标准的学科研讨活动。本次活动邀请金牛区教科院英语教研员叶华琼老师与我校省特级教师邓敏鸿老师全程指导。我校枫林校区、和美校区全体初中英语教师参加了此次活动。青年教师以人教版七年级Unit 8 When is your birthday？为题，进行了单元整体教学设计说课。
陆彩霞老师基于新课标确定单元主题语境，根据英语课程内容“六要素”要求对教学材料的主题、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能及学习策略进行详细分析，在此基础上进一步说明了教学过程的安排和目的；学情分析以学生为中心，注重已知与未知之间的信息差，以确定单元教学的重难点，突出对学生英语学科核心素养的培养。
整个单元教学设计思路清晰，课时之间环环相扣，“学习理解—应用实践—迁移创新”的层层递进，很好地体现了以学生核心素养发展为中心的英语学习活动观。
小编提示：以上是成都第四十九中学直升要多少分的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。
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